鴨川沿いでバスを待つ

これから、川床料理を食べにいきます。かなり山奥。バスは日に三本。帰
りはどうしようか？

お化け大学校開校式に参加中

二条城そばに投宿

京都にきています。

新幹線の中で、イエロードクターのおかしを食す

米原あたりで早いお昼にしました。新横浜オリジナルのオムライス弁当。
車掌が何度も検札に来るのは、怪しい身なりだからでしょう。おかげ
で、？オムライスをシャツにこぼしてしまいました。
イエロードクター(新幹線整備車両)のおかしは、産業考古学
の師匠のずんさまがくださったもの。

果たしてブログに写真はおくれるか

新幹線放送

いま、出張中で、新幹線の中で書いています。
イヤホンで放送が聞けるのですが、それが良い。
おじさん心をくすずります。ターゲットユーザーを明
確に絞りこんでいます。

尾𥔎亜美がＤＪで、懐かしの化粧品のＣＭソングが
かかります。
７～８０年代の歌謡曲は、黄金期ですね。

夏の東海地方の車窓を楽しみながら聞いています。

iPhoneから送信

新品だが

　先週、だいすきなiPhoneのボタンがぽろりと取れた！ので、本日、本体ごと交換してもらった。ただです。新品になったのはいいけれど、量産中の改善（タッチセンサーが良くなった）とばらつき（？もしくはコストダウン。ディスプレーの色温度が以前と異なる。）に気づいた。
　また先月，ナイキの時計の電池交換ついでに部品修理をおねがいしたら、新品になって帰ってきた。修理代として５０００円までなら出せるといっていたらその値段になった。
　どちらも新品になったんだから、文句をいう筋合いはないです。ただ、物を大切に修理して使おうぜを目指す？者としては、なんだかなーと思う。もともと修理を想定していない設計なんですよね。このアメリカン・ベーリー・グッド・デザインは。

週末典型例

　この日曜日は午前中に鎌倉宮と坂倉凖三展を見て、お昼を食べた後にステレオのアンテナ線を半田で繋いだりアイロン掛けなどして過ごした。

　夕方久しぶりに横須賀のダイエーに行った。台湾旅行の切符の支払い。ここのJTBはいろいろ聞いてくれ適切なアドバイスをくれるので助かる。支払い後に、三十年ぶりに（！、本当です）青色のジーパンを購入した。ダイエーにトヨタが自動車を売りにきていてプリウスを見た。帰りの車中では、ウチの場合、プリウスの初期投資分をガソリン代でペイするには、購入後十数年はかかるという試算をした。また自動車の購入理由は差異の少ない（もしくはどうでも良い差違に翻弄する）商品ではなく営業対応だと確認した。さて、家人が自動車に乗せてくれるものだから、週末はこのように動けるのでしょう。
　家に戻って靴磨きをして、夕ご飯を食べていると、都議会選挙速報が始まった。見ていたら１２時を回ってしまった。そしてこのブログを書いていたら１時近い。今週も寝不足の一週間になるのだろうか。先週、三年生の課題がやっと終わり落ち着いた。睡眠不足はいろいろな行動の妨げになる。気をつけたい。（写真は鎌倉宮。絵馬がわりに素焼きの人形を置く。裏にマジックをつかってかかれているのに違和感を感じた。）

　

坂倉凖三展

　今朝、鎌倉宮で骨董市を見に行った後、近代美術館の坂倉凖三展を見てきた。
　坂倉は、鎌倉の美術館自体の設計で有名だが、西新宿の京王デパートだとか、渋谷の東急の駅だとか、これも、作品か、思う物が多々あり、興味深いものだった。建物の図面を複写して、青焼き集にして展示してあるのが面白かった。図面はやはり机上でじっくりみると面白さが伝わる。トレペでない方がよく見える。

レコード買うのに並ぶかよ。

　（アイドル話題ですみません）
　本日、P＿のレコード(CDとDVDです）が出Iので、仕事の帰りに、嬉々として買いにいった。レジに２−３０分ならぶんですね。ほかにも出る日なのでしょうか。さて、中身ですが、ジャズフュージョン的メロディが来たりして、ターゲットユーザーであられるオレ様をくすぐる。まんまと小銭をまいちゃうぜ。
　スキャンダルが三週間つづかなかったのは、あーちゃんの大物芸能人との関係がもっとも致命的で、事務所ではフライデーに交渉しているのだそうです。ほんとうか？
　このP＿、「平成のキャンディーズ」「キュートなＹMO」だとおもいます。

ワークショップ台湾

学校絡みで、八月中旬に台湾に行く事になった。
先方の大学でデザインのワークショップ（実技）を実施するのだ。なかなか大変そう／面白そうでしょう？当然一人ではない。N教授と。
今回ハードルが三個、
１）日程調整
２）内容（インタラクションのあるプロダクトデザインとのリクエスト）
３）英語（指導も、、、、うーん）
困った反面わくわくしている。一個ずつ解決していきたいとおもいます。

一色海岸

　夕方、犬の散歩で海に出た。
　海の家はほぼ出来上がり、今週末の海開きを待つのみだ。海のシーズンって本当に短い。梅雨空けからくらげが出るまでの約一月と行った所だろうか。それで一年分の生活費を稼ぐのも、それはそれでうらやましい。
　遠く、富士山が見えた。
　
　土曜日は終日学校。午前中は三年生の情報機器のアイディアを、午後は四年生と卒業制作テーマを検討した。帰りの電車では、他学科で非常勤講師をやっている会社の同僚と遭遇。他学科のことや、会社のことで、いろいろと教わった。
　今朝は農協で野菜を買う事から始まり、午前中は鎌倉の鶴岡八幡宮の骨董市、午後はコンポスト（ゴミ穴）堀りをした。週末らしい過ごし方です。そして今、一時を周り、眠いのに、週末を名残惜しい気持ちでブログを書いている。

twitter

　ファンのピアニストが、このツイッターと言う、何だろう，ちょい書き込みサイトを話題にしていた。早速，自分も登録してみた．何だろう、これは、、、、

https://twitter.com/

未だ面白みがわからない。ただピアニスト曰くバンドの人は、ライブ中でもiPhoneから書き込むほどはまるらしい。反応してくれる人がいると面白いのかな。

早起き＝夜明け

　前日に寝た時刻に起床とは、いわゆる不規則な生活だ。三年生の中間講評に参加しなければならない。人数がいるので（４０人以上）８時から開始する。楽しみと不安が入り交じる。
　昨日もMacが無線で繋がらず悪戦苦闘。これは、あきらめてアップル純正の無線装置（AirMacベースステーション)を買うか、、、

夜更かし＝夜明け

　新しいマッキントシュが届いたので眠れません。夜が明けてしまいました。早めに起きる時間です。
　重い頭に、うぐいすをはじめ、野鳥の声が響く日曜日の朝です。

P~のレコードを予約

　今日は、会社の帰りにレコードを予約した。２０年以来かな、予約なんて。それもいわゆるアイドルのレコード（正確にはDVD付きCDです）を買うなんて事は、この年になるまで全くなかったのに。（ほんとうです）気持ちのバランスと取っている訳ではないが、iPhoneで一番良く聞いているのがマイルスデイビスになった（これは年相応ってもんです）
　
　今朝、県央の会社の開発拠点に行った。富士山がとても奇麗であった。しかし、相模線の車窓から（寒川あたりから）の絶景＝相模川土手の桜＋新幹線＋富士山の景観は、高速道路で損なわれてしまいました。

キックオフ

　　土曜日は、四年生の卒業制作キックオフ飲み会に誘っていただいた。専任の先生とバスや電車を乗り継いで、小金井公園に行った。大変楽しい会合であった。
　エコバーベキューだと言う。朝から教室でおにぎりを握って持ってきている。ほとんどのメンバーは自転車で参加だ。敷物やら、何やらを分担で運んで来たようだ。
　この半年、がんばって面白いデザインにチャレンジしようね。

こもる週末

　パソコンは、覚醒剤だ。明日は三年生の「情報伝達のデザイン」課題初日で、早く寝なければならないのに、さっきまですごい睡魔に教われていたのに、少しウエブを見ていたら、気持ちが冴えしまっている。

　楽しく、仕方なく、ブログを書く。

　週末は、課題の説明資料、会社の会議資料、それと今週末（２１日）にあるテストの勉強などで過ぎた。今日は草むしりや窓ふきもしたが、、、、

　

　家人の陶芸教室の生徒さんだろうか梅をくださった。みそと蜂蜜に漬けたようです。家には蜂蜜が潤沢である。秋谷の伯父が、なぜか養蜂家をしているので毎年いただく。

　この蜂蜜の使い道だが、とくに、近所の古くからいる人にご挨拶に伺う際、持参すると、それはそれは効果的であった。

　部屋の中で無印良品のわら半紙「らくがき帳」を発見した。学生の頃愛用していた。濃い鉛筆で書く。はさみで切る＋貼るのスタイルで、図解つくり＝狙いつくりをしたものだ。久しぶりにそのスタイルでの検討である。忘れていたカンが戻るような気分だ。なんだか案出しがわくわくする。課題の進め方の資料作り。

外にいた週末

朝からとても良く晴れた。午前中に芝崎に出た。大潮。ダイバー、カヌー、ヨットやクルーザー、釣り人、家族連れ、自転車が大勢出ていた。中高年はトコブシをとっている。食べる分だけにしてね。

いつものように軽い波酔をさましてから帰宅。

午後は、ラジオを聞いた後に草むしりを少々。植物の生息エリアを明確にして、変化のある庭にしないとと考えている。しかし、すでに半分以上は原野化している。

卒業制作開始

　さくじつは卒業制作テーマの確認会＝メンバー振り分けに参加した。自分もそうだったが卒制のテーマの選定ってなかなか難しい。

　そこでの自分の役割がある。

　1. 目的と手段が混在しているが、学生ひとりひとりの考え方やものとらえ方の部品（片鱗っていうのかなあ）があったりする。かれらの言葉の中の（手段として）やりたい事を、なぜやりたいかを明確にすること。その、本来テーマとしてあるべきことに繋げること。

　2. 「深堀」ができることを述べる。本人が気づいていない。たかだか◯◯されど◯◯、、、が結構ある。

　3. 漠然としたテーマの明確化。とにかく可視化。文章化して、なにがわからないのかを明確にする支援。

　4.プロセスと計画方法の説明。どんな厄介なテーマでも活動項目を書き出せば、なとか、なる。

とにかく、学校来いや。なのだが。